论文部分内容阅读
教师在课堂上能否调动学生学习的积极性,能否使学生对学习产生浓厚的兴趣,这是教学是否成功的关键。以下是我在教学活动中通过勇于探索和大胆实践对于创造愉快的课堂气氛增强学习兴趣的点滴体会和具体操作:一、大爱是一切的基础 真心诚意发自内心不油然地爱每一个孩子是一切活动开始的源动力,我爱每一个孩子就正如他们是我的可爱宝贝们。在真爱的阳光雨露的滋润下成长起来的孩子不光茁壮而且坚强并且健康有活力还热爱生活。俗话说的好:“能把别人的孩子当做自己的孩子教的老师是神”,我不敢说自己是神,但这样的情感和真爱的确能让学生从内心深