【摘 要】
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多媒体技术应用过程中以互联网资源和技术手段作为基础,呈现不同形式的教学资源,如文字、图片、声音和动画等,营造丰富的教学环境,给学生不同以往的学习体验,这种教学优势在
【机 构】
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西藏昌都市江达县第二小学 西藏昌都 451000
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多媒体技术应用过程中以互联网资源和技术手段作为基础,呈现不同形式的教学资源,如文字、图片、声音和动画等,营造丰富的教学环境,给学生不同以往的学习体验,这种教学优势在小学阶段尤为突出.藏语文教学是藏区学生提升语文素养的重要途径,小学藏语文教学质量关系着学生的学科兴趣水平和可持续发展能力,基于此,以多媒体应用作为基础,本文主要分析了小学藏语文教学方法,观点仅供一线教学工作者参考和应用.
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