【摘 要】
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从自然人的意义上看,权力是人们获取利益的主要手段和保障,是人的自由全面发展的重要条件。作为人类的一员,教师不可避免地会受到权力和人发展关系的影响。在诸多权力中,与教
【机 构】
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上海开放大学发展研究部; 山西师范大学外国语学院;
【基金项目】
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晋留办项目2010〔65〕《中小学英语教师职前职后专业发展可持续模式研究》的阶段性研究成果
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从自然人的意义上看,权力是人们获取利益的主要手段和保障,是人的自由全面发展的重要条件。作为人类的一员,教师不可避免地会受到权力和人发展关系的影响。在诸多权力中,与教师职业关系最为密切的就是教师的课程权力。教师专业发展过程其实就是其课程权力实施的过程。教师的有效参与是教育改革和课程发展的关键,其课程权力的良好运作可以使传统的教学方式得以更新,有利于提高教育教学质量,有利于学生的全面自由发展。
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