【摘 要】
：
随着社会经济地不断飞速发展,越来越多的人开始关注学生的英语水平.而高中阶段是学生学习的重要时间段,教师在进行教学时,也重视了学生在课堂中的学习效率,所以一些英语教师
【机 构】
：
江苏省扬州市仙城中学 225200
论文部分内容阅读
随着社会经济地不断飞速发展,越来越多的人开始关注学生的英语水平.而高中阶段是学生学习的重要时间段,教师在进行教学时,也重视了学生在课堂中的学习效率,所以一些英语教师将一些教学方法带入到课堂中,并以此来辅助英语课堂的教学,但是并不是全部的教师都取得了很好的教学效果.所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈高中英语课堂中的有效性教学策略,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大英语教师提供一些帮助.
其他文献
目的：探讨炎性根尖周组织和人牙周膜成纤维细胞固有免疫识别受体NLRP3的表达情况,以及在PAMPs(LPS、MDP)刺激下牙周膜细胞NLRP3/ASC/caspase-1的表达情况.方法：采用显微根
电的发现与应用,机器的出现,电脑的产生,信息社会的到来……科技、经济的快步向前,引导着人类社会飞速发展。科学技术被称为社会的主导力量名副其实。当人们欢呼雀跃时,日本
目的：研究基质细胞衍生因子1(SDF-1α)受体CXCR4在人根尖牙乳头干细胞(SCAP)的表达,以及SDF-1/CXCR4轴对SCAP的趋化作用.方法：收集牙根未发育完全的人第三磨牙,体外分离培
目的：观察乳铁蛋白(LF)对经脂多糖(LPS)刺激的人牙周膜细胞IL-6、IL-1β、TNF-αmRNA表达的影响.方法：以改良组织块法体外获得人牙周膜细胞,取生长良好的第三代细胞随机分
在众多的翻译原则中，每一个原则标准都是我们在翻译的实践中应该注意的。我们不能固守于某一个或某一些特定的标准来进行翻译工作，也不能眉毛胡子一把抓。最基本的三个原则我们
目的：观察乳铁蛋白(LF)对经脂多糖(LPS)刺激的人牙周膜细胞(hPDLCs)非磷酸化NF-kB的影响。方法：以改良组织块法体外获得人牙周膜细胞,取生长良好的第三代细胞随机分为三组：
五千年灿烂文明,缔造了我国悠久的传统文化.作为人文基础类学科的语文学科,文化性是其本质属性,语文教学则是传递文化性最重要的手段.为国家播撒传统文化的火种,是每个小学语
目的：探讨自噬对SDF-1α介导异位牙髓再生的调控效应.方法：冷冻干燥法制取多孔丝素蛋白支架并负载SDF-1α,扫描电镜和傅里叶红外光谱检测其表面形貌及物理化学特征.通过将
网络环境下化学实验研究性学习模式的应用有助于提升学生的信息处理能力、实践动手与创新能力和合作探究能力,弥补了传统化学实验教学的不足,为培养应用型、创新型化学人才提
目的：探讨糖原合成酶激酶-3β(GSK-3β)抑制剂对实验性小鼠根尖周病变中炎症反应和骨吸收的作用。方法：四十八只雄性C57BL/6小鼠被随机分成实验组(SB216763处理组,TDZD-8处