英语阅读教学中深层思维培养策略分析

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初中阶段的英语阅读教学对于培养学生的深层思维至关重要,在不断推广、普及新课改政策的背景下,初中英语阅读教学对于开展素质教育有着重要的意义。初中英语教师要在英语的课堂教学过程中注重培养学生的思维能力,以科学有效的教学模式来指导学生进行自主学习,引导学生培养深层思维并将这种思维能力应用于实践中,提高学生学习的效率。基于此,本文从初中英语阅读教学的角度出发,对在课堂教学中培养学生的深层次思维进行了探讨,分析了培养深层次思维的措施,以期为初中英语阅读教学的进一步发展提供一些借鉴意义。
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