【摘 要】
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按照新课革的新理念,根据“幸福作文”课堂的特征,本文针对初中作文教学现状,从以下四个方面谈谈如何构建初中“幸福作文”有效课堂:1.感知生活,体验点滴,是“幸福作文”的前
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按照新课革的新理念,根据“幸福作文”课堂的特征,本文针对初中作文教学现状,从以下四个方面谈谈如何构建初中“幸福作文”有效课堂:1.感知生活,体验点滴,是“幸福作文”的前提。2.以灵活、自由的写作训练,为“幸福作文”创设开放的平台。3.优化作文评语,让学生享受到成功的愉悦,提升自信心和幸福感。4.广泛阅读,积累素材,提高作文能力,倍增幸福感。
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