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作为高中阶段教学的一个重点，高中政治教育的本质是为了进一步提升高中学生的思辨能力，建立唯物主义哲学观，塑造良好的政治素养，培养爱党爱国，敬业奉献的一种意识。在高中的政治教学中，时政资源越来越多的被提及和运用到高中的政治教学中，时政资源更加贴近学生的生活实际，具有新鲜度，不仅可以作为课本素材的补充，还可以帮助学生理解课本知识，更好将理论与实际结合。