【摘 要】
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在解决物理问题时,高中生解决物理问题往往习惯于习题中已经建构好物理模型并且能从生活中观察到相关的物体,比如说小球、斜面、弹簧等.而光学部分的知识较为抽象,学生理解起
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在解决物理问题时,高中生解决物理问题往往习惯于习题中已经建构好物理模型并且能从生活中观察到相关的物体,比如说小球、斜面、弹簧等.而光学部分的知识较为抽象,学生理解起来有一定的困难,于是在教学中许多
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时维乙未,序属三秋。众花含笑,草木怡情。温泉沸波,咸实小欣逢五十华诞:桂香氤氲,金钥匙绽放熠熠光辉。温馨雅致,校园如画。岁月悠悠,峥嵘实小。木秀于林,自得风水,校出其右,
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