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针对高职教育单片机C语言课程教与学的特点,改变传统的教学方法和模式,以一个实际项目为主线,将单片机C语言课程的知识点穿插其中,实现单片机理论与实践一体化的教学模式,引导学生边做边学,在动手中学习单片机课程。
项目驱动在高职单片机C语言教学中的实践
【摘 要】
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针对高职教育单片机C语言课程教与学的特点,改变传统的教学方法和模式,以一个实际项目为主线,将单片机C语言课程的知识点穿插其中,实现单片机理论与实践一体化的教学模式,引
【机 构】
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新余高等专科学校,广州航海高等专科学校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年32期
【基金项目】
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2009年江西省高校省级教改立项项目“仿真软件与C语言在高职单片机课程教学中的应用研究”(编号:JXGJ-09-24-5)成果之一
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