【摘 要】
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目的研究探讨头孢菌素类药物的不良反应发生规律及特点,为促进头孢菌素类药物的临床合理应用提供可靠依据。方法选择我院2016年3月~2018年3月应用头孢菌素类药物后发生不良反
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目的研究探讨头孢菌素类药物的不良反应发生规律及特点,为促进头孢菌素类药物的临床合理应用提供可靠依据。方法选择我院2016年3月~2018年3月应用头孢菌素类药物后发生不良反应的60例病例资料及其用药报告,回顾性分析60例不良反应病例的用药报告,分析总结头孢菌素类药物不良反应的性别分布、年龄分布、给药途径、药物种类、累及系统、临床表现、发生时间等。结果①头孢菌素类药物所致不良反应病例的性别分布较均匀,男性与女性占比无统计学差异(P>0.05),其年龄分布主要为<10岁儿童。②头孢菌素类药物所致不
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填不完的表格、写不完的心得体会、五花八门的比赛或活动、各式各样的评比或检查……眼下，在一些地方一拨拨袭来的非教学任务让不少教师身累，心更累，以至于有教师感慨，“都快没时
摘要：长期以来，减轻学生学习负担、培养全面发展的高素质人才一直是各类教育改革的主要目标，也是各种教学法创设的初衷，相关的理论研究汗牛充栋，不可尽数.但相关研究多集中于教学的某一环节改良或者师生中的某一方的教学节奏控制，极少从整体上构想设计.本文创新之处即在于深入分析问题产生的原因，并就如何减负增效进行讨论. 关键词：初中数学；减负增效；理论联系实际；反馈环节；兴趣 一、前言 关于减负增效、提
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建设美丽乡村要坚持以人为本、因地制宜、生态优先、统筹兼顾的原则,全面理解美丽乡村的内涵,加强宣传教育,强化规划引领,建立健全机制,着力村庄整治,发展生态产业。