俄罗斯的大与小

来源 :中学生博览·综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juhn7557
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  俄罗斯的许多“小”里,孕育着一种“大”,成就了一种“大”。
  
  俄罗斯是世界上面积最大的国家,在国际舞台上也曾扮演过“超级大国”的角色。可在俄国人的生活中,却有一些“小”的现象,颇值得玩味。
  如:大房子——小电梯。俄罗斯无论是住宅、办公室,或宾馆的房间,屋顶都建得很高,让住惯了矮房的人看着眼晕,但喘气则意外地敞快透亮。可楼里的电梯却非常小,空身站四五个人就很挤了。像中国那种到处都是能站十几个人的大电梯太少了,在莫斯科的中国驻俄罗斯大使馆里倒有一部大电梯,但平常基本不开,只在有重要活动,比如举办大型招待会时才会启动。我就此请教了几个人,第一反应都是没有想过这个问题,反倒显得我太少见多怪。问得多了便终于听到一种能说得过去的解释:俄罗斯人口少,而且还在继续下降,这也是令俄罗斯领导人头痛的问题。叶利钦时代俄国人的平均寿命只有60岁,现在可能略有回升。这么大个国家,百万人口以上的城市,就只有莫斯科和圣彼得堡,而中国则有几十个。对他们来说,小电梯够用的,又何必造大的呢?
  大厚墙——小窄床。俄罗斯的房屋,墙壁都奇厚,无论平房、楼房还是别墅,墙的厚度都在一米五以上。这很好解释,为了防寒、隔音。不好解释的是,屋里的床铺却很小,而且窄。我看过托尔斯泰、普希金、陀斯妥耶夫斯基以及高尔基的睡床,都比中国现代的儿童床还要窄半尺。我早晨醒来喜欢先在床上活动几下再下地,在莫斯科国防宾馆的床上做仰卧起坐,一没留神身体略偏了一点,就掉到了床下,可想而知那张床有多窄巴。再举个例子,托尔斯泰本人以及他的13个孩子,都是在卧室的沙发上出生的,我看过那张功劳巨大的沙发,就是很一般的能坐下三个人的沙发。卧室里有床,为什么到临盆时产妇要上沙发呢?还不是因为沙发比床上更舒服宽敞。
  那么,俄罗斯人为什么要把床弄得那么小呢?我继续请教各色人等,但没有问出个所以,只好自己揣摩。后来还真让我想出一个理由:床的大小跟作家的成就成反比,床大作家成就小,床小作家成就大。因床铺小而不舒服,人就不会在上面睡懒觉,有利于造就大作家。有人说中国目前缺少大作家,恐怕也跟床铺太大有关系,作家们都睡得太舒服了。
  大笔写小字。我第一次见到托尔斯泰的手稿时吃了一惊,字小得让我不得不竭力凑得无法再近了,方能看得清楚。这已经不是“蝇头小字”,简直就像蚂蚁爬出来的。可看托翁写字台上的蘸水钢笔却很大,比我以前见过的所有蘸水笔都要大得多,的确像个大作家的武器。于是询问讲解员:这真是托尔斯泰的原稿,还是经过缩小的复印件?回答是百分之百的手稿原件。以后又见识了高尔基、普希金等人的手稿,差不多也都是“蚁爬的小字”。于是我怀疑,俄国的大家们创作时都喜欢写小字,与他们用大笔无关,可能与眼睛有关。那么,俄罗斯人的眼睛到底有什么特别之处呢?
  询问了不少人,却都不明所以。有一天因气温太低我的眼镜片被冻得掉了下来(镜片和镜框遇冷收缩不一致造成的),到圣彼得堡一家很大的眼镜店去修理,趁等候的时间我又提出俄国作家写小字的问题,得到了这样的答复:比起东方人,俄国人的眼睛确实要好一些,这得益于遗传基因和饮食结构的不同。具体说是眼睛的结构有些差异,眼球差不多,主要是在眼膜上,比黄种人要厚一些。眼膜的差异就跟脸皮的差异一样,西方人的脸皮也比东方人厚一些。脸皮厚适合做美容,西方人做完美容很漂亮,而且耐久。但脸皮厚就老得快,同等的年龄会显得更苍老。东方人脸皮薄,不显老,但不适合做美容,做了美容也难于经久。
  大博物馆里的小孩子。俄罗斯的博物馆很多,几乎可以称得上是遍地博物馆。有些博物馆也非常大,比如冬宫博物馆,从头到尾走一趟是24公里,在每一件展品前停留一分钟,需8年才能看完。还有一些艺术或专门的绘画博物馆也很大,要仔细看完没有几天的时间也不行。只有一些私人博物馆或名人的故居博物馆,要相对小一些。我有时一天要看三四家博物馆,不论到哪里、参观什么样的博物馆,都少不了会碰上一队队的小孩子,由老师带领着,鸦雀无声地认真听,认真看。我曾站在旁边听到了一位老师的开场白:“我敢保证,这里面的地板比你们的裤子干净,男同学坐到前面的地板上,女同学坐在后面的凳子上……”
  没有凳子的展厅,就让女同学坐在前面,男同学坐后面。孩子们非常安静,非常守纪律,常常比一些成年散客看得更仔细。有些大点的孩子还带着本子和笔,一边听一边记。正是博物馆里的这些孩子,令我对俄罗斯民族的未来充满敬意。原来他们建了那么多的博物馆,不但是为了记住历史、纪念文化名人,更重要的是为了教育和培养自己的后代。这些博物馆是孩子们的第二课堂,甚或是他们终生的课堂。
  俄罗斯的许多“小”里,孕育着一种“大”,成就了一种“大”。
  (丁强摘自《今晚报》)
  编辑/商元博
其他文献
2008.5.12 14:28`太过沉痛的日子。    当时,正在教室里上数学课。我对某女说:“我觉得今天要出事。”下午2:20分,我对某女说:“今天的天气很奇怪……”她说:“的确是奇怪。”然后,地震了。  教室在二楼,震感不是特别强烈,只是觉得窗户摇晃得很厉害,脚下一直在抖……  全校开始疏散。  这是很多人生命里第一次感受地震。比如我自己。而当时根本没想到这次地震会这样严重……  和小七站在操
一、问题的提出  化学教学一般是从学生已有的知识和经验出发,引导学生观察具体物质和现象,先从感性认识到理性认识,再通过实践活动去运用化学知识,解决认知矛盾,发展认识能力。在这个认知过程中,需要逻辑思维方法的指导进而得出结论。分析和综合是思维的基本过程[1]。分析法是把对象整体分解为各个部分、方面、层次、因素,把复杂的事物分解为简单要素分别加以认识的一种思维方法;而综合法是在分析的基础上,把事物的各
一日午夜,电话突响。  “谁这么晚还打电话?”揉揉惺忪睡眼,黑暗中摸起电话。  “喂,谁呀?”  “大舅,是我。”  “……哦,是你呀,外甥。”  “大舅,您身体还好吗?”  “挺好的。”  “那舅妈呢?”  “都挺好的。”  “咦,大舅,您的声音怎么变了?”  “因为你打错电话了,外甥。”  对方愣了5秒钟,然后电话中传出“嘟——嘟——”的忙音。  又一日,电话响,接起电话,听筒里传来一个女孩的
话题一:文明禁痰  关键词:文明、自觉  作者:524500 广东省吴川第一中学高二(4)班 小米    一个偶然的机会,我打开中央电视台的科技教育频道,看到一个让我感触良多的镜头:一个工作者戴着白色手套,拿着一块印有红色标志的白色纸巾在路上一边走一边弯腰曲膝地把路上的“痰”擦掉,而周围不时有三三两两的人大摇大摆地向地上吐着痰……   我诧异地往下看,才知道那位工作者叫王涛,是网上禁痰组织的倡导者
生活在大海深处的章鱼异常凶狠,素有“大海里的职业杀手”之称。它们的身体非常柔软,平时总是将自己塞进螺壳或者珊瑚的空隙间躲起来,一旦有小鱼小虾靠近,它就会迅速出击,咬住它们的头部,然后注入毒液,将猎物毒死,美餐一頓。  然而章鱼虽然凶狠,却有个致命的弱点,就是喜欢往狭小的空间里钻,而且越窄小的地方它越钻得起劲。聪明的渔民们抓住了它的这个弱点,常把一些瓶子用绳子串起来沉入海底,章鱼看到这些瓶子,就争先
编辑部最近有一对母女造访。妈妈带着女儿,进门的刹那,泪水就要流下来。妈妈说,女儿太叛逆。女儿看着妈妈的焦急无奈地笑。女孩儿说自己其实就是脾气不好,爱打架。  女孩儿的故事,如其他的很多孩子一样,曾经是个很乖的孩子。后来因为一次成绩没考好,给爸爸打了一巴掌,然后赌气不学习,结果成绩就落下了。既而永远找不回原来的自己。成绩好的时候,家长宠,老师爱,成绩不好了,发现全世界都在抛弃自己。于是作、闹,不过就
16岁那年,我考上了全县最好的高中。恰巧这时我家在县城的一个亲戚想让父亲去帮忙照看房子,还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子,父亲欣然答应。   等我在高中读了一个学期后,父亲在县城也垒好了猪圈,买来了猪崽。我平时在学校住宿,周末就去父亲那儿过夜,帮父亲照料小猪,好让父亲腾出时间回家推饲料。猪渐渐长大,家里的饲料早已吃光,买饲料吧,又拿不出钱来,父亲整日忧心忡忡。   一次去食堂打饭时,发现同学常
摘 要:“排除离子检验中的干扰因素”是高一学生学习“常见物质的检验”内容的难点,也是教学的重点。开展以问题解决为主线,以精心设计问题系列为驱动,不断提出和解决问题的教学实践策略,可有效地促使学生在主动认知过程中把握内容重点,突破学习难点。  关键词:问题导向;问题解决;离子检验  一、问题提出  “还学于生”是课程改革的重要理念。学习过程就是学生不断发现问题、分析问题和解决问题的过程。教学要尊重学
摘 要:在用代数法研究解析几何问题时,如果难以直接寻找x与y的关系,就需要引进一个中间变量(称之为参数).教师可以通过预判性的几何问题代数化策略来选择参数.  关键词:参数选择;点相关;线相关  解析几何是用代数方法研究几何对象之间的关系和性质的一门几何学分支.研究问题时,需要将几何问题转化为代数问题,然后在代数中研究几何问题.如果难以直接寻找x与y之间的关系,怎样将几何问题代数化?往往要引进参
电影《功夫熊猫》不仅展示了一场精彩的功夫盛宴,也刻画出不同的人物形象。如果你有机会成为他们当中一员的话,你的性格最像其中的谁呢?  1、你希望自己生于一个怎样的时代?  动荡不安——转问题3  天下太平——转问题2  2、在一个团队里面。当中有两位成员因为意见不合而吵了起来,身为中间人的你,最有可能会按照下面的哪一个方法去做呢?  安抚好他们的情绪之后再做沟通——转问题4  自己从中周旋、调停——