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经过一学年的小课题研究，从最初的发现问题到找出问题之症结所在，之后到研究问题到最后的设法解决问题。整个过程中，不断的探索，不断的改进，最终取得了比较满意的结果。
中学英语词汇教学策略初探
【摘 要】
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经过一学年的小课题研究，从最初的发现问题到找出问题之症结所在，之后到研究问题到最后的设法解决问题。整个过程中，不断的探索，不断的改进，最终取得了比较满意的结果。
【机 构】
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新疆农十师一八五团中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年7期
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