【摘 要】
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作为一名数学教师,如何把深奥的数学知识深入浅出地传授给我们的学生,这是一个值得研究的问题.针对这一问题,我们应充分把握学生心理特点,激发学生学习数学的兴趣,让学生体验
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作为一名数学教师,如何把深奥的数学知识深入浅出地传授给我们的学生,这是一个值得研究的问题.针对这一问题,我们应充分把握学生心理特点,激发学生学习数学的兴趣,让学生体验到数学的快乐.备课中要“激发创造的灵感,满足学生好玩的心理”,教学中我们要“吸引学生的眼球,满足学生好奇的心理”,练习中要尽力“提供体验的机会,满足学生好学的心理”,平时要积极“创造活动的情境,满足学生好动的心理”,经常让我们的学生“享受成功的喜悦,满足学生好胜的心理”.
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