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<正>我在上《沁园春·长沙》(苏教版,必修一),课堂是活跃的,注重了师生之间的"沟通"与"合作",学生很踊跃的回答老师的问题,课堂进行的也很顺当。就在师生讨论词中写景的作用时,一个学生站了起来,陈述自己对于词中景
把握课堂的动态平衡
【摘 要】
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<正>我在上《沁园春·长沙》(苏教版,必修一),课堂是活跃的,注重了师生之间的"沟通"与"合作",学生很踊跃的回答老师的问题,课堂进行的也很顺当。就在师生讨论词中写景的作用
【机 构】
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南京市金陵中学河西分校;
【出 处】
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广东教育(综合版)
【发表日期】
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2007年11期
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