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如今,在不少发达国家,中小学生涯教育已经具有很高的普及率.在各学科的教学当中,渗透了许多关于职业规划的知识,也拥有了较为成熟、丰富的经验.现阶段,我国生涯教育发展仍然不完善,仍然处于一个起步阶段.本文首先分析了中学职业生涯规划的现状.包括教育部门推广力度不够、缺乏专业的师资队伍这两个方面.然后,本文探讨了中学生物教学中开展职业生涯规划教育的相关对策.分别是充分利用生物教材、精心设计课堂教学活动以及开展社会实践、建群分享交流这四个方面.