【摘 要】
:
随着教育改革和素质教育的不断深入,越来越多的教师意识到培养学生核心素养和综合能力的重要性,这也对教师 的专业水平和教学本领提出了更高的要求。高中阶段的学生已经具备
【机 构】
:
西藏自治区拉萨市城关区拉萨阿里河北完全中学
论文部分内容阅读
随着教育改革和素质教育的不断深入,越来越多的教师意识到培养学生核心素养和综合能力的重要性,这也对教师 的专业水平和教学本领提出了更高的要求。高中阶段的学生已经具备了一定的学习能力、思考能力和认知能力,是培养学生的思 维能力和核心素养的关键时期。高中生物的教学任务不仅仅应该停留在传授生物知识的层面,更应该培养学生形成良好的生物学 科素养,培养学生形成正确的学科思维,树立正确的生命观。本文将围绕如何在高中生物学科素养中培养学生的探究能力这一论 题进行浅析。
其他文献
2020 年期间,各级各类学校纷纷开展史无前例的线上教学。线上教学对于教师、学生都是一种考验。本文简述了线上教学的基本过程,并从多个方面结合实例小结、反思线上教学期间
随着我国对教育的不断重视,越来越多的教育方面的改革措施应运而出,其中最为重要和最受人们关注的还是要数新课改的推行。新课程改革的逐渐推行,对不同的学科有不同的要求,并
记者(以下简称记):从史料上看,青稞酒也探索过泥窖、砖窖,为什么最后稳定在石窖松木板这种装置上?这种发酵容器起源于什么时间?有什么独特的长处?喇录忠(以下简称喇):我公司
党支部作为党的一级组织,是确保党的主张、党的决议、党的要求有效落实的最基本单元,如何通过加强党支部自身建设,打造政治过硬、业绩一流、特点鲜明的新型示范党支部,成为一
一直以来,高中生物教学存在着学生主体地位不明、实践教学未受到充分重视、教师所用教学方法单一等诸多不 足,导致教学效果不是十分理想,学生成长成才正面临着艰巨考验。本文
摘 要:在新的历史时期,网络将整个世界连接成了一个“地球村”。加强本土音乐与学校音乐教育的相融合,需要正确理解多元文化理念,并在全球化中准确定位自身文化,力争找到本土音乐的特色,促进其可持续发展。因此,文章介绍了音乐教育本土化的界定,讨论了促进音乐教育本土化发展的重要意义,同时研究了全球化背景下音乐教育的本土化发展策略,以供相关人员借鉴。 关键词:全球化;音乐教育;本土化 随着全球一体化趋势的
在大数据时代,信息技术逐渐成为每个人的必修课。各行各业都因为信息技术的发展,发生了翻天覆地的变化。学 生家长们也开始对一些信息化的产物包括电脑、手机等改变了看法。
目的比较智能牙本质树脂(SDRTM)与传统窝沟封闭剂(3M Concise)对乳磨牙进行窝沟封闭后保留率与龋病发生率的影响,并进行临床评价。方法随机选取符合标准的3~5岁儿童457颗乳磨
随着我国互联网的不断发展,各种短视频层出不穷,人们对短视频的应用也在日益增加,为了顺应这一趋势,主流媒体应从基本的思想观念开始,慢慢进入短视频新闻发展阶段。主流媒体
通过本论文的研究可以发现,学科核心素养与高中体育教学改革之间存在着相互影响、相互制约的关系,高中体育 教学改革要以学科核心素养为目标,而学科核心素养的发展能够推动高