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“岩浆岩石学”是“岩石学”庞大教学体系中的一个主要组成部分,是一门实践性很强的学科,因此实验教学是保障该课程教学质量的一个关键环节。通过分析所在学校“岩浆岩石学”实验课程现状与存在问题,并基于显微数码互动实验系统形成的新的教学模式,探讨在“岩浆岩石学”实验课程中如何进行教学设计和实践以及应用优势,旨在为同行学者在使用显微数码互动实验系统过程中提供参考借鉴。