8S管理模式在护理实训室管理中的应用

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目的:探究8S管理模式在护理实训室管理中的应用效果.方法:为探究8S管理模式的实际应用价值,选取68例护理学生作为实验研究对象,采用随机数字法将68例研究对象分配为两组,即对照组、观察组,并分别使用不同的护理实训模式,即使用常规管理模式的对照组和使用8S管理模式的观察组,对比两种不同管理模式下的实训室质量评分、护生满意度.结果:经对比分析来看,使用8S管理模式的观察组,实训室质量评分、护生满意度等指标均明显优于对照组,数据间存在有统计学意义(P<0.05).结论:于护理实训室管理中应用8S管理模式,对提升管理效率、提升护生专业素质有积极意义.
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