【摘 要】
：
目的探讨个案管理家庭延续护理模式对早产儿生长发育及神经行为的影响。方法将92例早产儿按住院时间段分为对照组45例、观察组47例。对照组实施早产儿常规护理及出院电话随访
【机 构】
：
镇江市妇幼保健院新生儿科,镇江市妇幼保健院护理部
【基金项目】
：
科研项目：2015年度江苏省妇幼健康科研项目（F201550）,镇江市2013年度第五批科技计划（社会发展科技支撑）项目（SH2013059）
论文部分内容阅读
目的探讨个案管理家庭延续护理模式对早产儿生长发育及神经行为的影响。方法将92例早产儿按住院时间段分为对照组45例、观察组47例。对照组实施早产儿常规护理及出院电话随访,观察组实施个案管理家庭延续护理至早产儿1周岁。结果观察组早产儿6个月、12个月身高、体质量,40周矫正胎龄神经行为测定得分及复诊率显著高于对照组(均P<0.05);出院后早产儿护理问题及再住院率显著低于对照组(均P<0.05)。结论对早产儿实施个案管理家庭延续护理,有助于早产儿生长发育,降低再入院率。
其他文献
思维导图正是一种有利于培养学生想象力、创造力等综合能力的思维学习工具和学习方法,将其融入识字教学中,对培养学生的思维品质和语言能力具有促进作用。思维导图对于中、高
复述作为一种学习语文课文的重要手段,在语文课堂中具有重要价值。复述是学生对教材语言吸收、存储、内化、整理和表达的过程,是联结理解和表达的桥梁,是学习和运用语言的可
三年级的阅读教学重点开始关注自然段的学习,教材出示的学习要素"借助关键语句理解一段话的意思"要求学生细细推敲总起句,体会总起句所起的总领段落的作用,课堂教学中教师要
教师专业化是教育发展的必然结果,越来越受到人们的重视,而教师实践性知识是教师专业发展的关键。我国在20世纪90年代以前主要集中于教师智慧或教师实践智慧的研究,对实践性
在语文考试中,阅读占据着重要的篇幅,分值较高,因此受到了师生们的重视;此外,阅读与其他语文活动有着密切的关系,能锻炼学生的口语表达能力,是作文的素材库,好词好句的源泉,
部编教材中的记叙文教学对学生语文素养的形成与提高有着不可替代的作用。让学生掌握记叙文的朗读策略,养成良好的阅读习惯,提高阅读能力是语文教师的重要职责。
三年前,党中央、国务院提出实施西部大开发战略,攀枝花人审时度势,抢抓机遇,根据自身的资源优势和工业基础,适时提出建立攀枝花国家新材料成果转化及产业化基地的宏伟设想。
数学课堂上离不开教师的提问,它是师生之间互相进行数学知识交流的一种重要方式。在对数学问题的不断探索中,学生才有可能获得一个又一个新的数学知识。教师的课堂问题要提质
分析了目前普遍存在的科研经费的节余问题,并提出了自己的观点:科研项目经费的大量节余是不正常的,不宜鼓励;这一问题的产生有多种原因,突出地反映出我国科技经费管理和资源
采用固定B超仪器、确定标准灵敏度、制定“标准对照”声象图的方法,将肝脏声象按回声强度、衰减有无、肝内门静脉及肝静脉显示异常等情况进行分类、与血浆甘油三酯(TG)和总胆