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“互联网”时代的到来给传统教育带来了极大的挑战,高校该如何进行教学模式改革,打造具有竞争力的“数据强校”,更好地发挥自身优势,为社会服务.本文从高校课堂教学方面分析探讨互联网大数据背景下高校教学存在的问题及解决策略.
“互联网”背景下的高校课堂教学问题及策略研究
【摘 要】
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“互联网”时代的到来给传统教育带来了极大的挑战,高校该如何进行教学模式改革,打造具有竞争力的“数据强校”,更好地发挥自身优势,为社会服务.本文从高校课堂教学方面分析
【机 构】
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吉林财经大学应用数学学院 吉林长春 130117
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年49期
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