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本文基于对传统课堂缺陷的分析,提出"和谐课堂的构建,应致力于先进课堂文化的建设"的观点,并从"民主的对话型课堂文化"、"智慧的探究型课堂文化"、"绿色的生命型课堂文化"及"互动的合作型课堂文化"四个方面阐述先进课堂文化的内涵,以期将实施和谐教育、建设和谐社会的目标在课堂层面得到落实。
以先进的课堂文化构建和谐的课堂
【摘 要】
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本文基于对传统课堂缺陷的分析,提出"和谐课堂的构建,应致力于先进课堂文化的建设"的观点,并从"民主的对话型课堂文化"、"智慧的探究型课堂文化"、"绿色的生命型课堂文化"及"
【机 构】
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江都市仙城中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年49期
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