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数形结合教学思想在初中数学教学中应用能够为数学教学提供数学教学模式,促进数学初中数学教学课堂知识的进一步补充和完善,形成初中数学教学中教师将'无形'知识变'有形',形成学生对课堂教学知识深度学习和思考,提升学生的学习效率。
数形结合思想在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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数形结合教学思想在初中数学教学中应用能够为数学教学提供数学教学模式,促进数学初中数学教学课堂知识的进一步补充和完善,形成初中数学教学中教师将'无形'知识变&#
【机 构】
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吉林省辽源市东辽县实验中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年22期
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