【摘 要】
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各位同学、老师大家好,今天我说课的题目是手持技术测定中和反应过程中溶液PH的变化,下面我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、教学特色等六个方面来进
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各位同学、老师大家好,今天我说课的题目是手持技术测定中和反应过程中溶液PH的变化,下面我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、教学特色等六个方面来进行我的说课。一、教材分析本实验选自人教版高中化学选修四第三章第二节第三课时《PH的应用》,它是基于酸碱中和滴定而开展的实验探究,而我们已经在初中学习了常见的酸和碱以及酸碱中和反应,同时也在高中必修二学习了中和热等相关知识,而本实验则是在这些知识的的基础上对酸碱中和反应的进一步探究,另外因盐类的水解是中和反应的逆反应,所以本节课的学习为下节课学习
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