【摘 要】
:
说心里话,刘广真的是为语文教学而生的。他刻苦学习,博览群书,成就了他文化功底的深厚;在课堂上他出口成章,语言幽默风趣,常常有语惊四座的魅力;他的课堂表达倾倒了学生,他受
论文部分内容阅读
说心里话,刘广真的是为语文教学而生的。他刻苦学习,博览群书,成就了他文化功底的深厚;在课堂上他出口成章,语言幽默风趣,常常有语惊四座的魅力;他的课堂表达倾倒了学生,他受到学生的欢迎是理所当然的。加上他敬业有加,循循善诱,为学生排忧解难常常做到忘我的地步。
To be honest, Liu Guang really is born for the language teaching. His hard-working, well-educated books have made him a profound man with a profound cultural background. In the classroom, he has a long history of exporting, humorous and humorous, and often has the charm of four. His class expression dumped students and he was taken for granted by the students . Coupled with his dedication, follow the temptation to solve problems for students often do selfless.
其他文献
“教师为主导,学生为主体”,是全面实施素质教育的基本要求.《语文课程标准》认为学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,为学生
对所教两个班学生按不同的学习风格进行了不同的分组,研究发现将同一种学习风格的学生放在一组不利于学习成绩的提高,而将不同学习风格的学生混合编组有利于提高学生的整体学
所谓的“有效教学”,是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理性的有效知识,同时,充分培养和锻
课内阅读和课外阅读是语文教学的双翼,其中课堂教学是语文教学的主阵地,课外阅读是课内阅读的延伸。教师要根据新课堂教学的目标、学情及环节恰当选择课内阅读向课外阅读的拓
学生只有对阅读产生了兴趣,读书才不会是一种负担,才有可能成为成长中的一种需要,一种快乐成长的享受。语文教师应采用多种形式培养学生的阅读兴趣。
Only students interes
随着国家公务员录用制度的完善,公务员录用考试成为国家及地方选拔人才的一条重要途径,也是莘莘学子和相关人员进入国家行政机关的一个阶梯,《申论》作为此类考试必考科目之
作文教学是师生必须共同面对的课题,如何激发学生的写作热情,笔者认为有如下几点:1.利用课堂不失时机地激活学生的情感;2.利用日记这块阵地,要求学生写真情,表实感;3.利用好
《项链》是法国文学家莫泊桑的短篇小说代表作。小说以"项链"为线索,组织了借项链、失项链、赔项链的基本情节。它深刻而又辛辣地嘲讽了路瓦栽夫人爱慕虚荣的性格。
在平时有关《鸿门宴》的教学中,教师大多只关注了主要人物,而本文作者则另辟蹊径,通过对文中并不太引人注意的项伯这一小人物的分析,来领略司马迁刻画人物的高超艺术。
In t
在托马斯·弗里德曼《世界是平的》一书中,作者雄辩地阐述了创新时代的来临、互联网时代的到来、工作流软件、上传、外包、离岸经营、供应链、内包、系列提供信息及搜索服务