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大家知道,中考作文的卷面分为5分。如果卷面不整洁,就可能得4分或3分,更有甚者只能得1分。其实,卷面不整洁,影响了卷面分数还只是一个方面,更重要的是,它还影响了作文本身的定分。
打一个比方,一个人,如果几天不洗脸,蓬头垢面,衣冠不整,污渍斑斑,即使人长得五官端正,也仍然令人生厌。同样的道理,中考作文的优劣与卷面也有十分重要的关系。一篇作文,如果卷面龙飞凤舞,涂涂改改,一个标点符号也不用,或者一逗到底,那么,即使再好的文章,也不会得到好的分数。道理很简单:阅卷老师每天要看很多篇作文,本来就有些疲倦。如果看到一篇模糊不清的作文,心中就一定十分厌烦。在此心境下,文章的瑕疵将会被放大,甚至遮蔽了文章的亮点。相反,一篇文章,即使内容平平,但文字清秀,卷面整洁,阅卷老师看了一定会精神为之一振。这样,阅卷老师的感觉一定是:这位考生基础不错。自然,定分也就比较高了。
笔者根据多年作文评分的体会,认为考生在卷面问题上应重视以下几点:
首先,书写要端正。整洁而美观的卷面首先要求字体端正清楚,写规范的简体字。即使是字体写得不够漂亮的同学,也应尽力把它写清楚。因为文章是给他人看的,所以,每个字都要写得让人认识,切忌潦草。
第二,字体要一致。平时,同学们可以练习多种字体,但在考卷上,只能运用一种字体。为了赶速度,应运用自己最熟悉的字体。千万不能在一篇文章中运用两种以上的字体。笔者阅卷时看到有的考生,文题用一种字体,正文又换了一种字体,以此炫耀自己的硬笔字,结果事与愿违。
第三,要用同一种汁墨。同一份试卷应用同一种汁墨,尤其是作文卷。笔者在阅卷时看到,有的卷面用了两种甚至三种汁墨,使卷面显得很不和谐,影响了得分。考前,考生应备好同一种汁墨,要有备用的。如果考试过程中某一支笔不好用了,应用同一种汁墨的备用笔顶上来。
第四,要用全标点符号且要做到使用正确。标点符号是文章的重要组成部分。写作时,要用全标点符号。标点符号要占格,逗号、句号等占一格,省略号、破折号等占两格。用全用好标点符号,文章显得眉目清秀。反之,则会影响文章的表达,给阅卷老师造成不良的印象。
第五,增删幅度不能大。中考时作文写好了,还有多余时间,就可以检查修改。修改时要坚持一个原则,就是不影响整个卷面的整洁。例如,要增加,一般只能增加一两个字。如果在正行之外加上一个甚至两个长句子,就破坏了卷面整齐。如果删掉一行两行,甚至一段,划上好几道横杠,那么卷面就好像有了图纹,给阅卷老师的印象就一定不好。
第六,结尾要规范。笔者阅卷发现,一部分同学自作聪明(也许是学作家的样子),在结尾写上“于某月某日写”、“于某某考场写”或写上“完”“结束”之类的文字。如此画蛇添足,令阅卷老师厌恶。
笔者多次参加中考阅卷工作,发现了以上这些问题,在此提出,希望考生们注意纠正。也许有考生要说:评分的主要依据是内容。诚然,内容是主要的,是决定形式的,但是,形式美也有助于内容的表达,有助于阅卷老师的理解。因此,中考作文的卷面决不是无关大局的小事,它也是中考作文评分的重要一环。
江苏省如皋市许庄中学(226541)
打一个比方,一个人,如果几天不洗脸,蓬头垢面,衣冠不整,污渍斑斑,即使人长得五官端正,也仍然令人生厌。同样的道理,中考作文的优劣与卷面也有十分重要的关系。一篇作文,如果卷面龙飞凤舞,涂涂改改,一个标点符号也不用,或者一逗到底,那么,即使再好的文章,也不会得到好的分数。道理很简单:阅卷老师每天要看很多篇作文,本来就有些疲倦。如果看到一篇模糊不清的作文,心中就一定十分厌烦。在此心境下,文章的瑕疵将会被放大,甚至遮蔽了文章的亮点。相反,一篇文章,即使内容平平,但文字清秀,卷面整洁,阅卷老师看了一定会精神为之一振。这样,阅卷老师的感觉一定是:这位考生基础不错。自然,定分也就比较高了。
笔者根据多年作文评分的体会,认为考生在卷面问题上应重视以下几点:
首先,书写要端正。整洁而美观的卷面首先要求字体端正清楚,写规范的简体字。即使是字体写得不够漂亮的同学,也应尽力把它写清楚。因为文章是给他人看的,所以,每个字都要写得让人认识,切忌潦草。
第二,字体要一致。平时,同学们可以练习多种字体,但在考卷上,只能运用一种字体。为了赶速度,应运用自己最熟悉的字体。千万不能在一篇文章中运用两种以上的字体。笔者阅卷时看到有的考生,文题用一种字体,正文又换了一种字体,以此炫耀自己的硬笔字,结果事与愿违。
第三,要用同一种汁墨。同一份试卷应用同一种汁墨,尤其是作文卷。笔者在阅卷时看到,有的卷面用了两种甚至三种汁墨,使卷面显得很不和谐,影响了得分。考前,考生应备好同一种汁墨,要有备用的。如果考试过程中某一支笔不好用了,应用同一种汁墨的备用笔顶上来。
第四,要用全标点符号且要做到使用正确。标点符号是文章的重要组成部分。写作时,要用全标点符号。标点符号要占格,逗号、句号等占一格,省略号、破折号等占两格。用全用好标点符号,文章显得眉目清秀。反之,则会影响文章的表达,给阅卷老师造成不良的印象。
第五,增删幅度不能大。中考时作文写好了,还有多余时间,就可以检查修改。修改时要坚持一个原则,就是不影响整个卷面的整洁。例如,要增加,一般只能增加一两个字。如果在正行之外加上一个甚至两个长句子,就破坏了卷面整齐。如果删掉一行两行,甚至一段,划上好几道横杠,那么卷面就好像有了图纹,给阅卷老师的印象就一定不好。
第六,结尾要规范。笔者阅卷发现,一部分同学自作聪明(也许是学作家的样子),在结尾写上“于某月某日写”、“于某某考场写”或写上“完”“结束”之类的文字。如此画蛇添足,令阅卷老师厌恶。
笔者多次参加中考阅卷工作,发现了以上这些问题,在此提出,希望考生们注意纠正。也许有考生要说:评分的主要依据是内容。诚然,内容是主要的,是决定形式的,但是,形式美也有助于内容的表达,有助于阅卷老师的理解。因此,中考作文的卷面决不是无关大局的小事,它也是中考作文评分的重要一环。
江苏省如皋市许庄中学(226541)