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我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程.如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好.中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳的成绩呢?
谈地理教学中电教手段的运用
【摘 要】
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我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程.如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好.中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳的成绩呢?
【机 构】
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山东省金乡县胡集中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2010年9期
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