【摘 要】
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阅读是小学语文教学中培养学生语文素质的重要途径之一,但是由于小学生的心理素质和理解能力比较弱,所以在语文老师的阅读教学中,如何采取多种方式培养学生的阅读兴趣,让学生
【机 构】
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西藏自治区昌都市洛隆县孜托镇小学,西藏 昌都,8554000
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阅读是小学语文教学中培养学生语文素质的重要途径之一,但是由于小学生的心理素质和理解能力比较弱,所以在语文老师的阅读教学中,如何采取多种方式培养学生的阅读兴趣,让学生在主动中学习,在阅读中探究提高阅读能力的方法,不断积累教学方式和教学经验.本文从小学语文常见的阅读教学模式为基点,探究阅读教学模式的应用,为我国语文教学模式提供借鉴和经验,推动小学语文阅读教学水平的不断提高.
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