从人声乐器的特殊性论声乐学习者的嗓音保护

来源 :中国民族博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stevenyhiker
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就声乐学角度而言,乐器具有一定的特殊性.在人声乐器中,声乐学习分为建造乐器、使用乐器、维护乐器.在练习中,人体自身的发声方法以及生活习惯对嗓音的声线质量好具有明显的衔接性.且在此基础上,需建立更加正确且全新的发声方法,养成良好的生活习惯,切实可行的维护人体嗓音.嗓音器官所构成的声学是其他诸多乐器所共有的,可以将人声嗓音作为一件乐器,并将其看作为诸多乐器中最丰富、最具表现力、最珍贵的一种.因此,本文就从人声乐器的特殊性论声乐学习者的嗓音保护展开讨论.
其他文献
我从小喜欢诗书画、文史哲.诗,写过古体、旧体、新体,既写诗,也填词.算起来也有几千首吧,但大多随涂随丢了.退下后有了闲暇,找到三百多首,主要是近几年新作,承蒙作家出版社抬爱,出版了《霜凝诗词选》,贺敬之先生题写书名,叶嘉莹、郑欣淼先生为之作序,自是非常感谢.
期刊
从8世纪末起,维京人开始向本土以外的欧洲发起了征服和侵袭,主要来自挪威的维京人也在之后向北大西洋深处拓殖.维京人在北大西洋上进行冒险活动的原因有经济的、精神的和技术的.维京人在北大西洋上的拓殖活动产生了深远的历史影响.
得益于信息技术的不断发展,各种类型的新媒介在人们日常生活中发挥着日益重要的作用.文章基于此,首先阐释了新媒介的内涵、特征,并从强化信息技术的应用、强化学生的学习动能两个角度总结了新媒介视角下二胡教学改革趋势,继而探讨了云班课在二胡教学改革中的意义,包括拓展教学时空、丰富课程资源、增强学习动能,最后就如何从新媒介视角下云班课出发推动二胡教学改革提出了对策,如以云班课创设学习情境、以云班课突破技术难点、以云班课促进自主学习、以云班课创新师生互动等.
良渚遗址中墓葬分化和聚落差别所体现的阶级分层、礼仪建筑和器物工艺所体现的专业分工、区域整体所体现的经济依赖性以及强制性公共权力系统的出现,说明良渚文化已具备早期复杂社会乃至是国家形态的重要特征.良渚的制度文化因素不仅在同时期文化系统与后续文明发展中发挥着导向作用,而且良渚文明的证立也在探讨文明起源的判定标准、研究方法等方面具有深刻的理论意义.
本文主要研究广西玉林州珮功夫传承的困境与突破,指出州珮功夫的文化价值.针对州珮功夫传承中存在的传承载体缺失、生存危机、文化与利益发展不平衡、传承失去依附等困境,提出了关注传承群体的发展、提升文化影响力、提高文化认同度与自觉性、丰富传承与发展方式等策略.本文意在丰富广西体育非物质文化遗产的传承工作,提出有实际效用的相关发展意见.
本文主要从分析对比甘青地区具有代表性的少数民族的亲属称谓词,如藏族、蒙古族、土族、保安族、撒拉族,利用Lowie的四分法区分这些民族亲属称谓的类型,并分析家庭婚姻形式的特点.
《新课标》中表明,要认识音乐与姊妹艺术之间的联系,并且感知不同艺术之间的主要表现手段和艺术特征.音乐与姊妹文化的相互融合很大程度地拓展了学生们音乐文化领域视野,能够提高学生感知、音乐审美、情感表达等各项能力.笔者从自身实践出发,浅谈音乐与诗歌、舞蹈、戏剧、影视相交融的必要性与实践体会.
近年来,流行声乐变得越来越流行,并且大众对流行音乐的兴趣正日益增长.当前,许多音乐教育学院都提供流行声乐教育的课程.基于此,本文首先分析了流行声乐演唱中气息训练的意义,随后分析了气息运用的基本要求,再分析了气息的控制方式,最后从六个方面分析了流行声乐演唱中气息训练的方式,以此来供相关人士交流参考.
随着经济的发展、科学技术的进步,互联网技术广泛应用到各行业.高校的教学方式应该与时俱进,随着互联网时代的步伐,把教学和互联网融合起来.器乐课是音乐教育专业中的一门重要课程,目的是让学生能系统全面的理解并且掌握器乐的理论知识、演奏技能,让学生能更好地学习器乐知识.本文通过分析互联网教学的作用和意义,如何在互联网时代视域下开展高校器乐专业课教学提供一些思路和建议.
中国画是我国传统文化体系的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的民族形式,因此中国画在我国小学美术教育中具有重要的教育意义.19世纪西方文化开始大量涌入,加上现代美术教育西式化、模式化以及多媒体、动漫影响等,使中国画的传承与发展受到一定的冲击.针对这种状况,本文通过了解小学美术教育里中国画的教学现状,分析小学美术课程里的中国画教学比例以及重视程度,对小学中国画教学的课程比例、重视程度、存在的问题进行分析.小学中国画的教育,是对小学生进行我国传统文化的熏陶,有利于我国民族文化的继承和发展.