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确定的教决定确定的学——语文课堂“教学内容”如何确定
确定的教决定确定的学——语文课堂“教学内容”如何确定
来源 :宁夏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CSY915
【摘 要】
:
<正>王尚文先生说:"语文教学的弊病,我以为病象是在‘教学’,而病根却往往在‘语文’,‘语文’缺乏一定的根底‘,教学’往往会越研究越糊涂,甚至还不如不研究好。"这里的"语
【作 者】
:
赵徐洲
【出 处】
:
宁夏教育
【发表日期】
:
2010年09期
【关键词】
:
教学内容
教学生成
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<正>王尚文先生说:"语文教学的弊病,我以为病象是在‘教学’,而病根却往往在‘语文’,‘语文’缺乏一定的根底‘,教学’往往会越研究越糊涂,甚至还不如不研究好。"这里的"语文"和"教学"从课程与教学的角度引申,分
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