高职教育要坚持“宽进”“严出”

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日前,高职教育“严进”的观点曾一度盛行。然而,笔者认为,“严进”于高职教育实不可取。高职教育不仅在推动我国产业结构迈向中高端、促进经济社会发展方面发挥了积极的人才支撑和创新引领作用,而且直接服务于民生,在阻断贫困的代际传递、促进教育公r、维护社会和谐等方面发挥了重要作用。如果实行“严进”,将会把一大批尚未掌握一动的人推向,极大增加社会就业安置压力,新增社会不稳因素,这不仅会对他们的个人生活、事业前途极大困扰,而且对社会和谐稳产生巨大的负面影响。
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