差异化教学模式在小学英语教学中的实践

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由于全球经济的深入交流,致使英语成为全球用于沟通的官方语言,引发了国内学习英语热潮。同步我国小学开始实 施小学英语推广。有效的教学方法才是保障学习成效与质量关键。教学策略要多变,来保证学生个性和共性统一。值得注意的是 照顾学生的个体差异性不仅是在给予差异学生的教学内容,更是应该从差异入手,学习当下合理化的刚需内容,给学生主动权, 让他们选择愿意探究学习领域进一步深入了解。
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