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信息技术教育应该注重教学过程评价.注重教学的过程评价,与教学的总结性评价并不矛盾,教学的过程评价是总结性评价的基础和条件.信息技术过程评价有它自己的特点,实施过程中有自己的方案,在教学中应用过程评价时应有不同的策略.
在思维的碰撞中提升--关于课堂教学中的过程评价
【摘 要】
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信息技术教育应该注重教学过程评价.注重教学的过程评价,与教学的总结性评价并不矛盾,教学的过程评价是总结性评价的基础和条件.信息技术过程评价有它自己的特点,实施过程中
【机 构】
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乐清市白象中学 浙江 乐清 325603
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年10期
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