关于小学语文教学中核心素养的渗透

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小学语文的学习对于小学生来说是非常重要的,语文学科不仅是知识的学习,还是儿童在初期时接触社会的一个良好途径,语文课堂教学生学说话、学写字、学拼音,而语言是我们和这个社会交流的传播工具,因此,语文教师的教学一定要具有系统性、针对性以及综合性.因此,本文就基于笔者自身教学经验,以小学语文为载体,对关于小学语文教学中核心素养的渗透的这一问题进行一番个人观点的说明与阐述.
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