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期刊论文
课尾小结的情境创设
课尾小结的情境创设
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljdoctor
【摘 要】
:
英语课堂上的课尾小结对引发学生识记的积极性,调动学生探索的主动性,培养学生的归纳概括能力起着重要的作用.一个好的课尾小结必能达到"课虽终,思未了,趣不尽,情更浓"的境界
【作 者】
:
廖荣莲
【机 构】
:
福建上杭县实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2004年12期
【关键词】
:
情境创设
学生思维
父亲节
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英语课堂上的课尾小结对引发学生识记的积极性,调动学生探索的主动性,培养学生的归纳概括能力起着重要的作用.一个好的课尾小结必能达到"课虽终,思未了,趣不尽,情更浓"的境界.
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