论文部分内容阅读
语文学科的工具性和人文性的学科特点以及语文学科贯穿文道统一的教学原则决定,语文教学工作不仅要使学生掌握语言文字的基本知识,更要注重对学生品德的培养.本文从教师修养的提高,教学因素的利用,教学方式方法的正确三方面入手谈论在语文教学中怎样切实有效的进行德育渗透,起到“润物无声”的教化作用.
教书育人 润物无声——浅谈中职语文教学的德育渗透
【摘 要】
：
语文学科的工具性和人文性的学科特点以及语文学科贯穿文道统一的教学原则决定,语文教学工作不仅要使学生掌握语言文字的基本知识,更要注重对学生品德的培养.本文从教师修养
【机 构】
：
重庆市工业技师学院,中国,重庆,402160
【出 处】
：
科技致富向导
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
多媒体课件以其独有的特点越来越被更多的教师使用。课堂教学中，教师若能巧用多媒体课件，可激发学习兴趣，渲染课堂气氛，有效突破重难点，并有效地进行语文文字训练，定能打造一个精彩
随着信息时代的到来,信息技术广泛应用于各个领域,生活、服务、出行、医疗都离不开信息技术的支撑,尤其在教育领域,信息技术发挥了巨大功效,受到教育工作者与学生的喜欢,能够
农村小学英语教学存在着诸多的问题.课时量少,一般学校周课时量只有一到两节课.对教材的容量从时间上就不能得到保障.多数学校只有自行对文本进行取舍.造成文本衔接上的断裂.
推动民族地区高职教育发展,一个至关重要的问题是提高教育教学质量,影响教学质量的关键因素有课程、师生素质、考试等,本文针对上述问题并结合实际进行了相应的阐述。
To pr
德育是诸育中的首育。培养小学生良好的道德品质对我们教育工作者来说是非常重要的，它将影响学生的一生。而小学语文是一门重要的学科，它是学生学好其它各门学科的基础，也引领着
随着高校素质人才培养目标的更新、素质教育和传统教育的普及,文学素质尤其是古代文学素质培养的重要性越显突出,非中文专业的学生对古代文学的兴趣也越来越大,许多院校都开
不同的语言教材,需要不同的呈现方法,这样才能带给学生深刻的情感体验,才能获得良好的学习效果.呈现是教师在教学中把学生引入兴趣的大门,是使学生产生学习欲望的第一步.一个
英语阅读是初中英语教学的重要组成部分,也是提升学生英语素养、提高创新思维能力的重要途径.其意义重大,我们英语教学必须加强.本文从两个方面出发,阐述了英语教学一些观点.
本文以水文地质为研究对象,从工程勘察中的岩土水理性质分析以及水文地质问题对水利工程的影响分析这两个方面入手,围绕水文地质在工程勘察中的应用这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,并据此论证了水文地质评价在工程勘察中的重要意义与价值。
期刊