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情景再现教学法是一种全新的教学手段,其良好的契合了学生的学习、成长特点,让学生在切身的感知中加深对知识的理解和掌握。将情景再现教学法应用在高中历史的教学课堂中,能够将学生引入历史情景中,从而让学生更好的理解历史和提高学习质量。基于此,本文将针对高中历史教学中情景再现教学法的有效应用进行深入分析。