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探究性学习在科学类学科中是一个传统学习方式,在新课程改革素养教育理念下,这种学习法运用的“热度”明显上升.因为探究性学习除了能够深化知识的理解和掌握之外,还可培养学生的多种素养发展,是一种符合现代教育观的高效教学方法.本文研究在初中化学的教学中,教师如何有效地组织学生进行探究性学习.
探究性学习在初中化学课堂教学中的实践分析
【摘 要】
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探究性学习在科学类学科中是一个传统学习方式,在新课程改革素养教育理念下,这种学习法运用的“热度”明显上升.因为探究性学习除了能够深化知识的理解和掌握之外,还可培养学
【机 构】
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福建省武夷山市,福建省武夷山市第二中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年57期
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