【摘 要】
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生物作为理科学科之一，对学生的理性思维发展以及如何更好地探索这个世界有十分重要的帮助。而初中阶段作为学生打基础的阶段，对学生以后的学习发展尤为关键。教师应积极创新教学模式，通过利用新的教学方式方法，让教师在教学的过程中打破传统教师的主导地位，让学生积极与教师沟通交流，通过激发学生的学习兴趣，让学生主动探寻生物知识。利用学生的学习欲望，让学生在学习的过程中更好地产生求知欲。教师通过科学、正确、有规律
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生物作为理科学科之一，对学生的理性思维发展以及如何更好地探索这个世界有十分重要的帮助。而初中阶段作为学生打基础的阶段，对学生以后的学习发展尤为关键。教师应积极创新教学模式，通过利用新的教学方式方法，让教师在教学的过程中打破传统教师的主导地位，让学生积极与教师沟通交流，通过激发学生的学习兴趣，让学生主动探寻生物知识。利用学生的学习欲望，让学生在学习的过程中更好地产生求知欲。教师通过科学、正确、有规律的教学方式方法，让学生不但提高生物知识水平，并且提升学习效率，增加学习的乐趣，为以后的生物知识学习奠定良好的学习基础和学习氛围，更好地创造辉煌的未来。
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＜正＞贾平凹在《暂坐》中塑造了走出体制、走出家庭,获得经济独立的都市单身女性。她们在男权中心的社会里左右奔突,逐渐被"异化",不得不把情感寄托于同性之间的情谊,却又避免不了"大难临头各自飞"的悲剧,揭示出女性在当下社会仍未跳出依附于男性这一怪圈的现状。与此同时,贾平凹在表现这些都市女性群体生存困境时显示出的根深蒂固的男权意识,也促使人们重新思考中国的妇女解放问题。近百年来,中国文学对妇女解放问题的
目的:探讨精细化护理对降低脑血管造影术后并发症发生率及改善病人心理状态的效果。方法:选取山西省心血管病医院2020年1月—2021年5月收治的96例脑血管造影诊疗病人,随机分为对照组和观察组各48例,对照组给予常规护理模式,观察组采用精细化护理模式,比较两组病人术后并发症发生情况、心理状态和满意度。结果:护理后,观察组脑血管造影术后并发症发生率明显低于对照组,病人焦虑、抑郁情绪得分均低于对照组,病
通过对砖块、砂浆和混凝土块3种再生骨料的液限、塑限、针片状颗粒含量与压碎值等物理指标进行测定，并与天然碎石路基骨料进行对比，分析再生骨料的物理性能和工程适用性。在现场路基填筑过程中开展3种再生骨料不同配合比下的压碎值试验。结果表明，砖块和砂浆骨料强度较低，不能在填筑过程中单独使用；再生骨料中有无针片状颗粒对路基骨料压碎值影响较大；建筑垃圾混合料的压碎值随混凝土含量的增大而减小，混凝土块对建筑垃圾混
随着市场经济的进一步深化发展,小微企业在我国经济结构中占据的地位愈加重要,由于其无论是在加速经济增长、增加就业岗位,促进经济繁荣,还是在满足大众日益增长的各类需求等诸多方面都发挥着不可替代的积极作用。基于此,本文在深入分析小微企业发展现状和融资问题的基础上,分析和探究小微企业金融服务与中小金融机构的相应创新发展举措,以期促进小微金融服务业的良性健康发展。
文章主要探究了初中生物实验教学中学生创新能力培养的有效策略，包括遵循培养原理，渐进实施教学；重视课前预习，激发创新思维；激发实验兴趣，唤醒创新意识；提炼生活素材，引导自主探究；等等。
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