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新工科重视综合化工程教育的理念,促进了新人才培养模式的变化,对高校工程专业教学模式提出了新的要求。针对新工科大环境对服装工程专业学生的挑战,结合服装工程专业的课程教学改革,提出了课程群教学模式的改革,包括教学内容、教学安排、教学形式等方面。
新工科背景下服装工程专业课程群建设
【摘 要】
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新工科重视综合化工程教育的理念,促进了新人才培养模式的变化,对高校工程专业教学模式提出了新的要求。针对新工科大环境对服装工程专业学生的挑战,结合服装工程专业的课程
【机 构】
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安徽工程大学纺织服装学院
【出 处】
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宁波大学学报:教育科学版
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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安徽省新工科研究与实践项目“面向新经济的轻纺类工科专业改造升级及创新型人才培养研究和实践”(2017xgkxm24).
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