高中地理情境化教学模式的几点有效探究

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伴随着社会的进步与发展,我国也在不断探索更适合本国国情的教育体系。现如今的教学理念要求注重学生不同个体的发展,最大程度上发挥学生学习的主体性,加强学生的自主学习能力的提高。故此高中地理教师要在日常的授课时摒弃以往陈旧的传统教学方法,创设一些让学生感兴趣的学习情境,激发其自身的学习兴趣,以便带动学生的积极性,促进师生关系和谐,提高地理教学效率。
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