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本文从教育心理学原理出发,提出了做好启发式实验教学工作应注意的几个问题,介绍了一些提高学生实验积极性和实验兴趣的做法。倡导实验教师积极参与启发式实验教学方法的探讨与应用。
用教育心理学方法做好启发式实验教学
【摘 要】
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本文从教育心理学原理出发,提出了做好启发式实验教学工作应注意的几个问题,介绍了一些提高学生实验积极性和实验兴趣的做法。倡导实验教师积极参与启发式实验教学方法的探讨
【机 构】
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西安理工大学机械与精密仪器工程学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2005年08期
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