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实验是物理教学中的一个比较重要的环节,成功的实验课可以激发学生对物理学的兴趣,锻炼学生的动手实践能力,让学生自己通过观察去发现问题,和同学一起开展相关的实验,通过做实验,让学生的团队合作能力和动手创新能力得到进一步锻炼.
将实验与理论相交替的初中物理教学设计探讨
【摘 要】
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实验是物理教学中的一个比较重要的环节,成功的实验课可以激发学生对物理学的兴趣,锻炼学生的动手实践能力,让学生自己通过观察去发现问题,和同学一起开展相关的实验,通过做
【机 构】
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广西壮族自治区百色市第五中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2020年7期
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