【摘 要】
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我国的传统教育是一种灌输式教学,过分强调师道尊严,忽视了师生之间的地位平等,这种灌输式教学模式的缺陷是显而易见的。保罗.弗莱雷针对灌输式教学提出了他的对话式教学,即
【机 构】
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华东师范大学教育科学学院教育学系,
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我国的传统教育是一种灌输式教学,过分强调师道尊严,忽视了师生之间的地位平等,这种灌输式教学模式的缺陷是显而易见的。保罗.弗莱雷针对灌输式教学提出了他的对话式教学,即在创立解放教育观的前提下,师生之间要在爱、平等、信任等基础上进行一种对话式的互动教学,为我国的中小学教学改革带来一些新的启示。
The traditional education in our country is a kind of indoctrination teaching, which overemphasizes the dignity of teachers and students and neglects the equality of status between teachers and students. The defects of this kind of inculcating teaching mode are obvious. Paul. Freire put forward his teaching of conversationalism for instillation teaching, that is, under the precondition of establishing the concept of liberating education, teachers and students should conduct a dialogue and interactive teaching on the basis of love, equality and trust, Bring some new enlightenment for the reform of primary and secondary education in our country.
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