促进世界和谐的文化动力

来源 :岁月(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luowencheng7758258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“和谐世界”的提出是有划时代的重要意义,而构建和谐世界的动力之一就是文化,文化让世界和谐成为可能.
其他文献
目的:观察骨折速愈汤合中药外洗治疗骨折的疗效.方法:将620例骨折患者随机分为治疗组320例、对照组300例,对照组静脉滴注骨肽注射液治疗,治疗组服用骨折速愈汤配合中药外洗治
经过近十多年的发展,集团企业已成为国民经济的支柱,代表着国家综合竞争力和中国力量.近年来,企业经营环境复杂多变,转变增长模式,依靠创新驱动,提高核心竞争力、提高企业创
我得了慢性荨麻疹,服用抗组胺药已经一年了,我想请问,长期服用对身体有多大的危害?听说抗组胺药长期服用一种的话会产生耐药性,需要几种交替吃吗?rn成都 马读者rn马读者:rn荨
英语是一门语言,是一种在交际方面用来表达思想和感情的工具,更是拓展我们视野、参与全球竞争的有力武器.而英语教育的目的就是培养学生实际运用英语的能力.培养学生的口头表
摘要这些年来,随着国际社会对重建国际政治经济新秩序的呐喊日渐高涨,对于国际法效力依据这一理论的探讨也逐渐引起广泛的关注并形成了各种代表理论和学派。但这些代表学派究其根本都只是注重国际法的某一方面,其学术研究也仅停留在表面而并没有触及根本。本文对于国际法效力依据的学说,从其源头开始,到最新的观点,选择了几个代表学派进行论述,并且评析。  关键词国际效力 国际政治 国际法  作者简介:张可人,硕士,湖
新一轮基础教育课程改革正以迅雷不及掩耳之势在全国各地展开,而且已经走向纵深。新课程所阐释、倡导的全新的教育理念也正如缕缕清风般吹进校园、潜入师生的心田。课程需要
小学语文是基础学科,也是人文学科,修订版小语“大纲”指出:“语文教学过程应突出学生主体的实际活动,指导学生在主动实践的过程中获得知识,提高能力。”但是当我们走进现实的语文
在传统的教学中,教师讲,学生听,教师问,学生答,重结论,轻过程,教学方法单一,课堂气氛沉闷,学生被动地接受,课堂效益很不好.只有学生积极主动参与学习,充分地思考,教师的努力
目的:分析骨科创伤手术后并发下肢静脉血栓的临床治疗方式和效果.方法:在本次研究中选择2016年3月-2017年1月我院收治的70例骨科创伤手术后并发下肢静脉血栓患者作为研究对象