【摘 要】
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2017年9月,遵照教育部整体部署,北京市与天津市、山东省、海南省首批启动高考综合改革试点。由于高中新教材未能按期完成编辑、出版、发行,四省市高考综合改革以“三新一旧”
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2017年9月,遵照教育部整体部署,北京市与天津市、山东省、海南省首批启动高考综合改革试点。由于高中新教材未能按期完成编辑、出版、发行,四省市高考综合改革以“三新一旧”方式进行推进,即使用旧教材落实新课程方案、新课程标准和新高考方案。为确保高中信息技术课程改革平稳有序推进,帮助学校及广大高中信息技术教师结合实际落实课程改革的要求和目标,创造性地实施教学,保证新课程的教学质量,北京市信息技术学科市、区教研机构约提早一年进行了准备。通过组织专家报告会,积极参与课程标准研制组开展的学科核心素养指标测试,开展学科
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