让初中生讲述身边历史,叙写历史之美的实践研究

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乡土历史内涵丰富,其中包括我们自己身边亲朋好友的历史经历.而由中学生来叙写自己了解的身边历史,则是近几年来才兴起的新的获取历史信息的途径.本研究通过将湛江乡土文化资源应用到初中历史教学中,培养学生进一步了解亲人、热爱家乡的情感,加深学生与亲人之间的情感交流.由通过学生撰写来自于他们周边的日常生活的身边历史,让学生在情感上更容易感到亲切,了解到历史就在身边,从而提升学生学习历史的兴趣.
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