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该研究在梳理国外教师反馈相关研究的基础上,从教师反馈的定义、重要性、有效教师反馈的特点、影响因素等方面对在线课程教学中的教师反馈研究做了较为全面的总结和分析。
在线课程教学中的教师反馈研究
【摘 要】
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该研究在梳理国外教师反馈相关研究的基础上,从教师反馈的定义、重要性、有效教师反馈的特点、影响因素等方面对在线课程教学中的教师反馈研究做了较为全面的总结和分析。
【机 构】
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山东农业大学外国语学院;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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山东省社会科学规划研究项目(项目编号：18CWZJ36);山东省高等学校人文社会科学研究项目（项目编号：J18RA230）阶段性研究成果
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