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本文主要阐述了如何因材施教，把案例教材、多媒体教学、实验教学、网络教学等多元化教学方法综合运用于《C程序设计》课程教学当中，从而增强学生对本课程的兴趣，提高学生用C语言解决实际问题的能力。
多元化实施《C程序设计》教学的研究
【摘 要】
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本文主要阐述了如何因材施教，把案例教材、多媒体教学、实验教学、网络教学等多元化教学方法综合运用于《C程序设计》课程教学当中，从而增强学生对本课程的兴趣，提高学生用C语言
【机 构】
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东北石油大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年30期
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