基于民族院校“讲坛式”专业导引课的构建设想——以化学化工专业为例

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针对目前民族院校专业导引课的授课方式过于陈旧,授课老师来源单一,有悖于专业导引课开设的初衷,提出了'讲坛式'专业导引课的构建设想,创新课堂教学模式,最大限度的发挥专业导引课的作用。
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