【摘 要】
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高等院校进行法律专业教学,需要着眼于实际问题,将实际存在的问题作为核心思考对象,进而积极构建高质量教学模式,其中,明确自身的办学定位是第一要素。根据有关部门调查结果
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高等院校进行法律专业教学,需要着眼于实际问题,将实际存在的问题作为核心思考对象,进而积极构建高质量教学模式,其中,明确自身的办学定位是第一要素。根据有关部门调查结果显示,我国进行高等职业院校法律专业教学时,普遍存在一些问题,在此情况下,需要高校教育管理者和法律专业教师将当下人才培养的实际情况作为立足对象,并结合社会的人才需求,实行科学合理有效的教学方式,保障法律专业人才培养质量。
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